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Información bibliográfica ordenador libros 31/10/2023 Servicios

El servicio de información bibliográfica: te ayudamos a buscar

El servicio de información bibliográfica es uno de los servicios esenciales ofrecidos en cualquier tipo de biblioteca. Tiene como finalidad resolver consultas de información, de estudio o de investigación garantizando al usuario el acceso a la información que precise, bien proporcionándole los datos o documentos adecuados, bien ayudándole y enseñándole a manejar los recursos de información más apropiados.

Libros Lorenzo Luzuriaga 24/10/2023 Fondo bibliográfico

El legado de Lorenzo Luzuriaga

Un 29 de octubre de 1889 tuvo lugar el nacimiento de Lorenzo Luzuriaga Medina, uno de los principales impulsores del nacimiento de la Escuela Nueva en España, movimiento de renovación pedagógica que se inicia en varios países de Europa occidental a finales del siglo XIX y principios del XX.

 17/10/2023 Fondo bibliográfico

Propuestas para reducir el abandono escolar temprano

En España, la tasa de abandono escolar temprano ha disminuido desde 2012 del 24,7% al 13,9%, pero aun así a sigue siendo una de las más elevadas de Europa y se sitúa por encima de la meta del 9% fijada por la Comisión Europea. Con la intención de reducir esta tasa se ha elaborado el informe “Propuestas para un plan de acción para reducir el abandono escolar temprano en España”.

LOMLOE 10/10/2023 Actualidad

La LOMLOE y el nuevo currículo: hacia un enfoque competencial

Durante el curso 2023/2024 finaliza la implantación de la LOMLOE con la introducción de las modificaciones que afectan al currículo en los cursos pares. La ley apuesta por un enfoque competencial en todo el currículo introduciendo diferentes elementos como el perfil de salida, las competencias clave o los saberes básicos.

Niño mirando la televisión 02/10/2023 Recomendamos

¿Aprendizaje con o sin pantallas?: recomendaciones para su uso en la infancia

Los últimos estudios aseguran que el uso de pantallas produce retrasos en el lenguaje de los niños, disminuyendo su capacidad para hablar, leer y escribir. Además, puede influir en problemas de conducta, obesidad, depresión infantil y limita la capacidad de aprender. Recogemos algunas consecuencias del uso abusivo de estos dispositivos en la infancia y recomendaciones para guiar en el aprendizaje a través de la tecnología.

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