Menú
Compartir en:
Volver
N.102: ¿Cuál es la relación entre los resultados en PISA y el éxito en la vida adulta? (Español)
N.101: ¿Cómo define y mide PISA la competencia lectora? (Español)
N.100: ¿Los sentimientos de pertenencia del alumnado respecto al centro educativo han disminuido con el paso de los años? (Español)
N.99: ¿Puede el rendimiento académico ayudar a los estudiantes desaventajados a lograr una movilidad educativa ascendente? (Español)
N.98: ¿Los padres de estudiantes de 15 años conocen a los amigos de sus hijos que van al mismo centro y a sus familias? (Español)
N.97: ¿Influye la diversidad social de los centros en la equidad de los resultados? (Español)
N.96: ¿Cómo se relacionan las políticas de elección de centro con la diversidad social en los centros educativos? (Español)
N.95: ¿Existe una división generacional en el optimismo respecto al medio ambiente? (Español)
N.94: ¿Estudiar en un centro rural supone alguna diferencia en el método y el contenido del aprendizaje? (Español)
N.93: ¿Por qué no hay más chicas que decidan emprender carreras profesionales de ciencias? (Español)
N.92: ¿Cómo se relaciona la motivación con el rendimiento y la ansiedad del alumnado? (Español)
Esta web utiliza cookies propias para facilitar la navegación y cookies de terceros para obtener estadísticas de uso y satisfacción.
Puede obtener más información en el apartado "Cookies" de nuestro aviso legal.