Esta publicación tuvo por objeto dar a conocer el marco de la Evaluación General de Diagnóstico para el que se contó con representantes de las distintas comunidades educativas y expertos nacionales e internacionales. La elaboración de este marco fue necesaria para poder definir el plan de evaluación.
Salto de línea El marco ofrece una visión teórica sobre el conocimiento que se tenía acerca de este tipo de evaluación (un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados) y el conjunto de medidas y actuaciones necesarias para obtener la información precisa que permitía conseguir los objetivos que se perseguían.
Evaluación General de Diagnóstico 2009. Marco de la evaluación