Propuestas didácticas sobre ciencia, desinformación y sostenibilidad

Se han publicado los materiales didácticos, incluidos en la serie «A propósito del coronavirus», sobre la importancia de la ciencia y sus avances, la lucha contra la desinformación y el desafío de la sostenibilidad. Constituyen tres temas transversales que se pueden trabajar en el aula y en cualquier disciplina. Los materiales se pueden complementar con el material audiovisual que se publicó en diciembre de 2020. Se encuentran disponibles en la web de esta Subdirección General​

ConCIÉNCIAte presenta dos propuestas didácticas dirigidas a Educación Primaria y Secundaria. En la primera se explica el valor imprescindible que aporta la ciencia y sus avances para nuestro bienestar a través de la historia de las vacunas y lo que suponen para la lucha contra enfermedades. La propuesta de Secundaria explica, entre otros temas, la diferencia entre la ciencia y la pseudociencia con el objetivo de promover una ciudadanía activa y crítica.

#NoDESinformación es un material didáctico dirigido a alumnado de Secundaria. Explica la relevancia de la alfabetización mediática e informacional como una de las herramientas para luchar contra la desinformación y ofrece claves sobre la construcción de los mensajes en los medios de comunicación, la selección de noticias, los sesgos o la identificación de fuentes de información fiables.

SOStenibilidad consta de dos propuestas didácticas dirigidas a Educación Primaria y Secundaria. En ambas se persiguen los mismos objetivos como identificar y analizar los problemas ambientales del centro y el entorno local o proponer alternativas para lograr la sostenibilidad del centro educativo.