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Centros ganadores del Concurso nacional de buenas prácticas

13/12/2021

Convocatorias

Categorías:

  • MEFP
Imagen de la convocatoria

El pasado 1 de diciembre se publicó la resolución por la que se conocen los centros docentes educativos que han visto reconocidas sus buenas prácticas en la convocatoria de 2021. El 28 de junio se convocó el Concurso Nacional de Buenas Prácticas en centros docentes educativos correspondiente al año 2021 en las siguientes categorías: «Fomento de la Convivencia Escolar», «Uso y aplicación de Tecnologías Aplicadas a la Educación», «Educación Inclusiva», «Desarrollo de las competencias de lectoescritura, y las alfabetizaciones múltiples (audiovisual y mediática e informacional)», «Desarrollo sostenible», «Salud Integral» y «Mejora del Éxito Educativo».

Los centros se agrupan en dos modalidades: en la modalidad A participan centros docentes de Educación Infantil, Educación Primaria o ambas y Educación Especial; y en la B centros docentes de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Personas Adultas, Enseñanzas Artísticas, Enseñanzas Deportivas y Escuela Oficial de Idiomas.

Los reconocimientos se distribuyen de la siguiente manera:

  • Buenas Prácticas al Fomento de la Convivencia Escolar
    • Modalidad A (10.000 €)
      • CEIP La Gaviota de Torrejón de Ardoz (Madrid), con el proyecto «I am not a target».
    • Modalidad B (10.000 €)
      • IES Alfaguar de Torrox (Málaga), con el proyecto «Ventilando».
  • Buenas Prácticas en el Uso y aplicación de las Tecnologías Aplicadas a la Educación
    • Modalidad A (10.000 €)
      • CEIP San Marcos de Abegondo (A Coruña), con el proyecto «Dámoslle una volta á terra?».
    • Modalidad B (10.000 €)
      • IES Corvera de Asturias de Los Campos (Asturias), con el proyecto «Creación de video tutoriales como mejora de la competencia digital docente».
  • Buenas Prácticas a la Educación Inclusiva
    • Modalidad A (Ex aequo) (5.000 € para cada uno)
      • Colegio de Educación Especial San Juan de Dios de Valladolid, con el proyecto «Sendero verde inclusivo».
      • CEIP Isidro Almazán de Guadalajara, con el proyecto «Compromiso inclusión».
    • Modalidad B
      • Desierto
  • Buenas Prácticas en el Desarrollo de Competencias de lectoescritura y las alfabetizaciones múltiples (audiovisual y mediática e informacional)
    • Modalidad A (10.000 €)
      • Escola Mas i Perera de Vilafranca del Penedès (Barcelona), con el proyecto «La esencia de la escuela: una forma de ser, ver y entender la educación. La Biblioteca de la escuela Mas i Perera».
    • Modalidad B (10.000 €)
      • IES Celanova Celso Emilio Ferreiro de Celanova (Ourense), con el proyecto «Un mundo feliz?».
  • Buenas Prácticas al Desarrollo sostenible
    • Modalidad A (10.000 €)
      • CEIP La Pradera de Valsaín (Segovia), con el proyecto «Próxima estación ODS 2030: Un camino muy real».
    • Modalidad B (10.000 €)
      • IES Eduardo Linares Lumeras de Molina de Segura (Murcia),con el proyecto «Eficientes con el medio ambiente».
  • Buenas Prácticas en la Salud Integral
    • Modalidad A (10.000 €)
      • CEIP de Outes de Outes (A Coruña),con el proyecto «Mens sana in corpore sano».
    • Modalidad B (10.000 €)
      • IES Valle de Aller de Moreda (Asturias), con el proyecto «Educando para la sostenibilidad y la promoción de la salud».
  • Buenas Prácticas en la Mejora del Éxito Educativo
    • Modalidad A (Ex aequo) (5.000 € para cada uno)
      • CEIP San Esteban de Ávila, con el proyecto «Al compás de IKIGAI».
      • CEIP Pablo Picasso de Laredo (Cantabria), con el proyecto «Picasso en tiempos de pandemia».
    • Modalidad B (10.000 €)
      • IES Alfonso II de Oviedo, con el Proyecto «Actuaciones educativas de éxito».
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