2.2. Resultado en competencia digital

En este apartado se presentan y describen las puntuaciones en CD de los países participantes en el estudio, así como la dispersión en los resultados asociada a cada uno de ellos. Se incluye también una distribución del alumnado por niveles de rendimiento para cada país. Asimismo, se analizan las variaciones en CD asociadas con factores sociodemográficos del alumnado (género, ISEC o antecedentes de inmigración) y otras características relacionadas con los recursos digitales en sus hogares, tales como la conexión a internet o el acceso a ordenadores.

En la Figura 2.1.a. se incluyen las puntuaciones medias estimadas en competencia digital obtenidas por el alumnado de los países que han participado en ICILS 2023, junto con sus correspondientes intervalos de confianza, que vienen representados con un segmento dentro del cual se sitúa la puntuación media real del país, intervalos de confianza al 95 % para los países participantes en ICILS 2023, el Promedio ICILS 2023 y el Promedio UE. La mayor o menor amplitud de dicho intervalo depende del tamaño de la muestra y de la varianza o dispersión del rendimiento en cada territorio. El gráfico se ha ordenado por orden decreciente de puntuaciones medias por países, incluyendo los datos correspondientes al Promedio ICILS 2023 de los países participantes en ICILS 2023 y al Promedio UE, siendo este el promedio de los países de la Unión Europea participantes en el estudio.

Tal y como se observa en la Figura 2.1.a. los países con mejor rendimiento medio estimado en competencia digital son Corea (540), Republica Checa (525), Dinamarca (518) y Taiwán (515), mientras que los países con rendimiento más bajo son Azerbaiyán (319), Kosovo (356), Omán (379), Kazajistán (407) y Rumanía (418). Se observa que en España (495) el rendimiento medio estimado en competencia digital es 2 puntos superior al Promedio UE (493). España no presenta diferencias estadísticamente significativas en comparación con Alemania, República Eslovaca, Francia, Luxemburgo e Italia.

En la Figura 2.1.b. se muestra el rendimiento en competencia digital e intervalos de confianza al 95 % para las comunidades y ciudades autónomas participantes con muestra ampliada en ICILS 2023. Las barras horizontales indican los intervalos de confianza para cada región, mostrando la variabilidad de las puntuaciones. De entre las comunidades y ciudades autónomas que han ampliado muestra, las que obtienen un mejor rendimiento en competencia digital son Cataluña (518), la Comunidad de Madrid (514) y el Principado de Asturias (512). Por debajo del Promedio UE (493) se sitúan Ceuta (421), Melilla (432), la Comunidad Valenciana (472) y Andalucía (477). Además, se observa que la mayoría de las comunidades y ciudades autónomas se sitúan en el Nivel 2, y ninguna se sitúa en el Nivel <1.