Nº 327: Educación inclusiva

Monográfico

• Ángeles Parrilla Latas
  • Presentación.
• Ángeles Parrilla Latas
  • Acerca del sentido y origen de la educación inclusiva.
• Gerardo Echeita Sarrionandía y Marta Sandoval Mena
  • Educación inclusiva o educación sin exclusiones.
• Teresa Susinos Rada
  • Un recorrido por la inclusión educativa española. Investigaciones y experiencias más recientes.
• Mel Ainscow
  • Rutas para el desarrollo de prácticas inclusivas en los sistemas educativos.
• Carmen Gallego Vega
  • El apoyo entre profesores como actividad educativa inclusiva.
• Alan Gartner y Dorothy Kerzner Lipsky
  • Educación inclusiva en los Estados Unidos.
• Anabel Moriña Díez
  • Lecturas sobre inclusión educativa.

Estudios

• Isabel Ridao García y Javier Gil Flores
  • La jornada escolar y el rendimiento de los alumnos.
• José Manuel Coronel Llamas, Emilia Moreno Sánchez y M.ª Teresa Padilla Carmona
  • La gestión y el liderazgo como procesos organizativos: contribuciones y retos planteados desde una óptica de género.
• Lidia E. Santana Vega
  • Mujeres, igualdad de oportunidades y transición sociolaboral.
• José A. Gaiarsa
  • La agresión de la educación.
• Isabel Cantón Mayo
  • La calidad para todos en la intervención psicopedagógica desde el diseño organizativo.

Investigaciones y Experiencias

• Antonio Sánchez Palomino y José J. Carrión Martínez
  • Una aproximación a la investigación en educación especial.
• M.ª José Rochera, Ana Remesal y Elena Barberá
  • El punto de vista del profesorado de educación primaria y educación secundaria obligatoria sobre las prácticas de evaluación del aprendizaje matemático: un análisis comparativo.
• Javier Barquín Ruiz, María del Pilar Sepúlveda Ruiz y Nieves Blanco García
  • La tutorización de las prácticas y la socialización del futuro profesorado.

Informes y Documentos

• Rafael López Atxurra y María Ángeles de la Caba
  • Contenidos orientados al desarrollo sociopersonal en el curriculum del conocimiento del medio (Primer ciclo).
• Núria Llevot Calvet
  • El mediador escolar en Quebec: el último eslabón en la cadena de la comunicación intercultural.
• Ignacio González López
  • Experiencias de evaluación de instituciones universitarias : el caso de Argentina.
• José Juan Carrión Martínez
  • Educación especial e integración escolar a través del desarrollo normativo: un estudio comparado de la pluralidad estatal.
• Ignasi Brunet e Inma Pastor
  • Formación e inserción laboral en el municipio de Reus: una perspectiva crítica.
• Iván Molina Jiménez
  • La alfabetización popular en El Salvador, Nicaragua y Costa Rica: niveles, tendencias y desfases (1885-1950).
• Anabel Moriña Díez
  • El camino hacia la inclusión en España: una revisión de las estadísticas de educación especial.

Bibliografía

• Margarita Cabañas Corihuela
  • Índice bibliográfico de la Revista de Educación de los números 324-326, y número extraordinario año 2001.

Libros

• Recensiones