Evaluaciones internacionales

En el área de evaluaciones internacionales del INEE se coordina la participación del sistema educativo español en las evaluaciones y estudios internacionales.

España participa en una serie de evaluaciones externas internacionales coordinadas por instituciones como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) o la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA).

Los principales estudios de la OCDE que nos ocupan en la actualidad son:

• Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés, Programme for International Student Assessment),
• PISA para Centros Educativos (PISA for Schools),
• Estudio Internacional de la Enseñanza y del Aprendizaje (TALIS, por sus siglas en inglés,Teaching and Learning International Survey)
• Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la población Adulta (PIAAC, por sus siglas en inglés, Programme for the International Assessment of Adult Competencies).
• Estudio sobre las Competencias Sociales y Emocionales (SSES, por sus siglas en inglés Survey on Social and Emotional Skills).

Los estudios de la IEA en los que participamos son:

• Estudio Internacional del Progreso en la Comprensión Lectora (PIRLS, por sus siglas en inglés, Progress in International Reading Literacy Study),
• Estudio Internacional de Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS, por sus siglas en inglés,Trends in International Mathematics and Science Study)
• Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana (ICCS, por sus siglas en inglés, International Civic and Citizenship Education Study).
• Estudio Internacional sobre Competencia Digital (ICILS, por sus siglas en inglés, International Computer and Information Literacy Study).