Informe 2015 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2013-2014
El Informe 2015 sobre el estado del sistema educativo culmina un ciclo de cuatro años que coincide con el mandato de la presidencia del Consejo Escolar del Estado, relativo a la legislatura 2011-2015. Los dos rasgos más generales del enfoque que comparten los informes anuales correspondientes a este cuatrienio consisten, por un lado, en una separación nítida entre la parte descriptiva y la parte valorativa propositiva; y, por otro, en la adopción para la parte descriptiva sobre la situación de la educación española de una aproximación de carácter sistémico que permite estructurar la multiplicidad de contenidos en torno a cuatro categorías: inputs, procesos, resultados y contexto.
Esos invariantes en la elaboración de dichos informes han ido acompañados de un ordenado y laborioso proceso de participación de todos los sectores implicados en los órganos colegiados del Consejo que intervienen en su preparación: Ponencia de Estudios, Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos, Comisión Permanente y Pleno. Dicho proceso ha ido enriqueciendo progresivamente la estructura fina de los informes anuales y su contenido.
El Informe 2015 refleja una preocupación por los problemas básicos del sistema educativo español, por su clarificación a la luz de las evidencias empíricas que han sido puestas de manifiesto, analizadas y comparadas con la ayuda de indicadores objetivos y mediante una profundización en sus tendencias de fondo. Se trata con ello no solo de hacer más transparente el sistema educativo, sino de contribuir asimismo a la concienciación de todos los actores de la educación española sobre los retos que ésta tiene ante sí para el logro de un futuro mejor en los planos personal, social y económico.
El Anexo al Informe sobre el estado del sistema educativo –elaborado por la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos– recoge una colección significativa de experiencias y buenas prácticas en materia educativa realizadas en las comunidades autónomas.
Informe 2015
Informe 2015 por capítulos:
- Presentación
- Introducción
- Capítulo A. El contexto de la educación Datos de las figuras del capítulo A
- Capítulo B. Los recursos materiales y los recursos humanos Datos de las figuras del capítulo B
- Capítulo C. Los procesos y las políticas Datos de las figuras del capítulo C
- Capítulo D. Los resultados del sistema educativo Datos de las figuras del capítulo D
- Capítulo E. Propuestas de mejora
Salto de línea Unidad editoraSalto de línea Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Propuesto porSalto de línea Consejo Escolar del Estado.
RedacciónSalto de línea Francisco López Rupérez; Isabel García García; Juan Ramón Villar Fuentes; Almudena Collado Martín; Carmen Arriero Villacorta; Antonio S. Frías del Val.
Maquetación digital y tratamiento gráficoSalto de línea Isabel García García; Juan Ramón Villar Fuentes; Almudena Collado Martín; Carmen Arriero Villacorta
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