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Instituto Nacional de Evaluación Educativa

Informe español PIAAC 2023 (Ciclo 2)

Informe español PIAAC 2023 (Ciclo 2)

Informe publicado el 10 de diciembre de 2024

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Informe español TIMSS 2023

Informe español TIMSS 2023

Informe publicado el 4 de diciembre de 2024

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Curso del PCT de refuerzo de la competencia matemática

PCT de refuerzo de la competencia matemática

El 4 de diciembre ha comenzado el curso de formación de asesores del PCT de refuerzo de la competencia matemática.

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Monitor de la Educación y Formación 2024

Monitor de la Educación y Formación 2024

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Informe español ICILS 2023

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Informe publicado el 12 de noviembre de 2024

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OCDE Panorama de la educación 2024

OCDE Panorama de la educación 2024

Informe español

Publicado el 10 de septiembre de 2024

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seie 2024

Sistema estatal de indicadores de la educación 2024

Publicado el 10 de julio de 2024

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Informe español Competencia financiera PISA 2022

Informe español Competencia financiera PISA 2022

Informe publicado el 27 de junio de 2024

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Video presentación Competencia financiera PISA 2022

Video presentación Competencia financiera PISA 2022

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Informe español Pensamiento creativo PISA 2022

Informe español Pensamiento Creativo PISA 2022

Informe publicado el 18 de junio de 2024

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Video presentación Pensamiento creativo PISA 2022

Video presentación Pensamiento Creativo PISA 2022

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Informe español SSES 2023

Informe español SSES 2023

Informe publicado el 26 de abril de 2024

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Informe español Módulo Europeo ICCS 2022

Informe español Módulo Europeo ICCS 2022

Informe publicado el 22 de febrero de 2024

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PISA 2022 - Informe Español

PISA 2022 - Informe Español

Informe español PISA 2022

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Marco general. Evaluaciones de diagnóstico

Marco general. Evaluaciones de diagnóstico

Anexo de competencias específicas de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, Geografía e Historia, Biología y Geología y Física y Química

Informe español ICCS 2022

Informe español ICCS 2022

Informe español ICCS 2022

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Evaluación general del sistema y Evaluaciones de diagnóstico

Marco general de las evaluaciones del sistema educativo

Evaluación general del sistema y Evaluaciones de diagnóstico

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Guía para la elaboración de pruebas de evaluación educativa

Guía para la elaboración de pruebas de evaluación educativa

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Presentación

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) es el organismo del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes responsable de la evaluación del sistema educativo español, misión que desarrolla en los tres ámbitos reflejados en la estructura de nuestro sitio web - Evaluaciones nacionales, Evaluaciones internacionales e Indicadores educativos - y que responde a las funciones asignadas al Instituto por la legislación vigente* BOE. El Instituto comenzó su andadura en el año 1990, cuando se denominó INCE (Instituto Nacional de Calidad Educativa) y fue en 2012 cuando adquirió la denominación actual. El INEE se encuadra dentro de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio.

En colaboración con las Administraciones educativas autonómicas, el Instituto Nacional de Evaluación Educativa:

  • Elabora planes plurianuales de evaluación general del sistema educativo y establece estándares metodológicos y científicos que garanticen la calidad, validez y fiabilidad de las evaluaciones educativas.
  • Coordina la participación del Estado español en las evaluaciones internacionales con los organismos internacionales correspondientes (OCDE, IEA, Comisión Europea) y la participación en la elaboración de los indicadores internacionales de la educación no universitaria, sin perjuicio de las competencias de la Subsecretaría en materia estadística. Igualmente, coordina el seguimiento y la participación en las actuaciones de la Unión Europea y resto de organismos internacionales, así como en los programas de cooperación internacional, desarrollados en el ámbito competencial de la Dirección General.
  • Elabora el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación, que contribuye al conocimiento del sistema educativo y a orientar la toma de decisiones de las instituciones educativas y de todos los sectores implicados en la educación.
  • Gestiona las redes de información y documentación sobre sistemas educativos (EURYDICE-España, rediE y otras).

Además, el Instituto es el organismo responsable de la edición de la Revista de Educación, publicación científica trimestral cuyo objetivo fundamental es la difusión de los avances en la investigación y en la innovación educativa.Salto de línea Si desea saber más acerca de nuestra labor, puede ponerse en contacto con nosotros escribiéndonos a través del formulario de contactoNueva ventana.

* Título VI, Evaluación del sistema educativo (art. 140 a 147) de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación modificada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre.

Real Decreto 274/2024 BOE, de 19 de marzo, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.

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