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Evaluación de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa. Educación primaria 1999 - Avance de resultados

Portada de los avances de resultados de la Evaluación de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa. Educación Primaria 1999

Contenido completo de la publicación del INCE (ahora INEE) con el avance de resultados de un estudio destinado a conocer y valorar las capacidades básicas de los alumnos de 12 años (último curso de primaria) en el conocimiento de la lengua inglesa. Incluye los resultados globales y parciales, así como algunos ejemplos de preguntas de las pruebas utilizadas, destinadas a evaluar cuatro destrezas básicas: comprensión oral, comprensión escrita, expresión oral y expresión escrita. La aplicación de las pruebas se realizó en mayo de 1999.

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