28/04/2022
Formación
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El 28 de abril tiene lugar la Jornada «CONVIV@ula. Diversidad, escuela y factor religioso» en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la UNED. Está organizada por la Fundación Pluralismo y Convivencia y cuenta con el apoyo de la Subdirección General de Cooperación territorial e Innovación Educativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Nuestras escuelas son un reflejo de la diversidad que caracteriza la sociedad. La heterogeneidad de creencias es un hecho social y también está presente en los centros educativos, aunque no siempre sea perceptible. ¿Qué impacto tiene la diversidad de creencias en los centros educativos? ¿Se está atendiendo al factor religioso en los Planes de Atención a la Diversidad?, ¿y en los Proyectos Educativos de los centros? En un contexto de interculturalidad y educación inclusiva ¿la ausencia de conflictos alrededor de la cuestión religiosa es un síntoma de inclusión o de invisibilidad? A estas y otras cuestiones está dedicada esta jornada.
Durante este encuentro se presentarán las conclusiones del Informe «CONVIV@ula: ¿preparados para lo diverso? Escuela, factor religioso y gestión de la diversidad» y se debatirán con un grupo de docentes sobre cómo atender a la diversidad de creencias en las aulas y su potencial para la adquisición de competencias y habilidades vinculadas con los valores democráticos, el libre desarrollo de la personalidad de todo el alumnado y la mejora de la convivencia en los centros escolares.