Viaje a Salamanca

La Consejería de Educación de Brasil coordina, un año más, el programa ‘Professores sem Fronteiras’ de la Secretaría Municipal de Educación de Fortaleza en España gracias a la asistencia recibida del Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca y la Junta de Castilla y León.

Puente Educativo entre España y Brasil

Salamanca recibió a 27 educadores brasileños como parte del programa de intercambio internacional “Professores Sem Fronteiras”. Este programa, que se llevó a cabo del 14 al 25 de octubre, destacó el compromiso de Salamanca con la excelencia educativa y la internacionalización.

El grupo, formado por 25 profesores de diversas especialidades y niveles preuniversitarios, junto con 2 gestores de la Secretaría Municipal de Educación de Fortaleza (Ceará) fue seleccionado mediante un concurso público municipal. Durante su estancia de dos semanas, los educadores pudieron conocer en profundidad el sistema educativo español a través de visitas al centro de formación del profesorado, de educación primaria, secundaria, formación profesional, de idiomas y distintos espacios de la Universidad de Salamanca.

Fortaleciendo vínculos educativos

El programa ha incluido encuentros con dirigentes educativos, técnicos, profesores y estudiantes, facilitando un intercambio enriquecedor de experiencias y conocimientos. Esta iniciativa no solo benefició a los educadores visitantes, sino que también aportó nuevas perspectivas a la comunidad educativa salmantina, consolidando los lazos académicos y culturales entre España y Brasil.

Desde su inicio en 2023, el programa “Professores sem Fronteiras” ha permitido que 150 profesores brasileños hayan visitado centros educativos en Francia, Irlanda, Portugal y España. En 2023, Cáceres fue la anfitriona española y este año Salamanca tomó el relevo, reafirmando su papel como centro de excelencia educativa a nivel global.

La coordinación del proyecto estuvo a cargo de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, pero su realización no hubiese sido posible sin la eficaz colaboración del Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca y la Junta de Castilla y León y el apoyo del Ayuntamiento de Salamanca. Esta colaboración demostró un sólido compromiso con la internacionalización de la educación y el intercambio cultural entre las distintas instituciones implicadas, tanto españolas como la brasileña.

Instituciones participantes

Durante su estancia, los educadores brasileños han visitado diversas instituciones educativas y culturales en Salamanca, incluyendo:

Dirección Provincial de Educación de la Junta de Castilla y León en Salamanca

• Ayuntamiento de Salamanca
• CEIP “Padre Manjón”
• IES “Vaguada de la Palma”
• IES “Lucía de Medrano”
• CIFP “Rodríguez Fabrés”
• Escuela Oficial de Idiomas de Salamanca
• Centro de Estudios Brasileños de la USAL
• Cursos Internacionales
• Centro I+D+i
• Facultad de Filología
• Facultad de Educación de la USAL
• Radio USAL

Además, se han realizado observaciones de prácticas educativas en estos centros, lo que permitió a los educadores brasileños obtener una visión integral del sistema educativo español además de compartir el sistema educativo brasileño con sus homólogos en España.

Actividades culturales y artísticas

El programa también ha incluido diversas actividades culturales y artísticas, tales como:

• Lectura dramatizada a cargo de la escritora Luiza Romão, quien presentó sus propios textos.
• Concierto de guitarra en el teatro Juan del Enzina por Welson Tremura.
• Concierto de música brasileña con la participación de David Tavares, Carlos Mankuzo y Edimundo Santos.

Exploración del patrimonio Histórico

Los educadores también han tenido la oportunidad de explorar el patrimonio histórico de Salamanca a través de visitas guiadas a:

• Centro Histórico de Salamanca
• La Biblioteca y el edificio histórico de la USAL
• Museo de Salamanca
• Colegio del Arzobispo Fonseca

Estas actividades permitieron a los visitantes sumergirse en la historia y cultura de la ciudad, complementando así su experiencia educativa; en estas cuatro visitas se recalcó el enfoque didáctico de las mismas y la necesidad de incluir actividades semejantes en la vida académica de los estudiantes de todos los niveles.

Impacto y beneficios

Este intercambio no solo ha beneficiado a los educadores brasileños, sino que también ha permitido aportar nuevas perspectivas a la comunidad educativa salmantina. Los profesores cearenses tuvieron la oportunidad de conocer en profundidad el sistema educativo español, lo que ha enriquecido su práctica docente y ha fortalecido, sin lugar a dudas, los vínculos académicos y culturales entre España y Brasil.

Por otra parte, esta actividad ha tenido cierta repercusión en diversos medios de comunicación:

• Ayuntamiento de Fortaleza
• Salamanca24horas
• Spotify
• Instagram