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logotipo Journal for educators, teachers and trainers

Journal for educators, teachers and trainers

Período de acceso: 2010 hasta el presenteSalto de líneaISSN: 1989-9572Salto de líneaEditor: Universidad de Granada

logotipo Journal of autism and developmental disorders

Journal of autism and developmental disorders

Período de acceso: 1997 - abril 2013Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1573-3432Salto de líneaEditor: Springer

logotipo Journal of biological education

Journal of biological education

Período de acceso: 2011 - 2016Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 0021-9266Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

logotipo Journal of classroom interaction

Journal of classroom interaction

Período de acceso: 2000 - 2023Salto de líneaSolicite las claves al bibliotecarioSalto de líneaISSN: 0749-4025Salto de líneaEditor: University of Houston. College of Education

logotipo Journal of curriculum studies

Journal of curriculum studies

Período de acceso: 2005 - 2011Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1366-5839Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

logotipo Journal of education and work

Journal of education and work

Período de acceso: 2005 - 2012Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1469-9435Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

logotipo Journal of education for teaching

Journal of education for teaching

Período de acceso: 2005 - 2012Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1360-0540Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

logotipo Journal of education policy

Journal of education policy

Período de acceso: 2005 - 2011Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1464-5106Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

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Journal of educational administration and history

Período de acceso: 2005 - 2012Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1478-7431Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

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Journal of educational change

Período de acceso: 2000 - febrero 2013Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1573-1812Salto de líneaEditor: Springer

logotipo Journal of educational measurement

Journal of educational measurement

Período de acceso: 1997-2018Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1745-3984Salto de líneaEditor: Wiley-Blackwell

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Journal of further and higher education

Período de acceso: 2005 - 2011Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1469-9486Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

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Journal of higher education

Período de acceso: 2010-2016Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1538-4640Salto de líneaEditor: Ohio State University

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Journal of higher education policy and management

Período de acceso: 2005 - 2011Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1469-9508Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

logotipo Journal of intellectual disabilities

Journal of intellectual disabilities

Período de acceso: 2002 - 2005, 2009 - 2012Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1744-6309Salto de líneaEditor: Sage Publications

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Journal of moral education

Período de acceso: 2005 - 2012Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1465-3877Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

logotipo Journal of new approaches in educational research

Journal of new approaches in educational research

Período de acceso: 2012 hasta el presenteSalto de líneaISSN: 2254-7339Salto de líneaEditor: Universidad de Alicante

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Journal of research in reading

Período de acceso: 1997 - enero 2013Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1467-9817Salto de líneaEditor: Wiley-Blackwell

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Journal of research in rural education

Período de acceso: 1982 hasta el presenteSalto de líneaISSN: 1551-0670Salto de líneaEditor: University of Maine. College of Education & Human Development

logotipo Journal of research in science teaching

Journal of research in science teaching

Período de acceso: 1997-enero 2018Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1098-2736Salto de líneaEditor: Wiley

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Journal of research in special educational needs

Período de acceso: 2001-enero 2018Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1471-3802Salto de líneaEditor: Wiley

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Journal of school violence

Período de acceso: 2007-2017Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1538-8239Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

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Journal of supranational policies of education

Período de acceso: 2013 hasta el presenteSalto de líneaISSN: 2340-6720Salto de líneaEditor: Grupo de Investigación sobre políticas Educativas Supranacionales (GIPES). Universidad Autónoma de Madrid

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Journal of teacher education

Período de acceso: 1999 hasta el presenteSalto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1552-7816Salto de líneaEditor: American Association of Colleges for Teacher Education (AACTE)

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Journal of the European higher education area

Período de acceso: 2011-2018Salto de líneaSolicite las claves al bibliotecarioSalto de líneaISSN: 2192-0109Salto de líneaEditor: Raabe Verlags

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Journal of vocational education and training

Período de acceso: 1948-2017Salto de líneaAcceso restringido a usuarios presenciales de la Biblioteca y del MinisterioSalto de líneaISSN: 1747-5090Salto de líneaEditor: Taylor & Francis

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