Eduardo S. Vila MerinoSalto de línea Víctor M. Martín SolbesSalto de línea Universidad de Málaga
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Con estas líneas pretendemos ofrecer una introducción al presente monográfico desde la reflexión en torno a la teoría y a la práctica de la educación en centros penitenciarios, para lo que no podemos obviar las relaciones entre sociedad, educación y prisiones, ni olvidarnos de la realidad histórica y legislativa, ni de las peculiaridades de la Institución Penitenciaria.
penintenciario, prisión, educación
Con estas líneas pretendemos ofrecer una introducción al presente monográfico desde la reflexión en torno a la teoría y a la práctica de la educación en centros penitenciarios, para lo que no podemos obviar las relaciones entre sociedad, educación y prisiones, ni olvidarnos de la realidad histórica y legislativa, ni de las peculiaridades de la Institución Penitenciaria.
penintenciario, prisión, educación