La calidad de la educación: una aproximación conceptual

Authors

Amadeo Fuenmayor FernándezSalto de línea Rafael Granell Pérez Salto de línea Universidad de Valencia.

Abstract

Quality of education: a conceptual approach

In this article we try to find an approach to the quality of education, specifically with respect of the field of pre-primary education. We think the concept of quality has some scientific interest as an evaluation tool in educational activity, as well as some practical interest for decision making with regard to educational policy.

Resumen

En este trabajo pretendemos realizar una aproximación al contenido de la calidad en la educación, aplicándolo al ámbito concreto de la educación infantil. Pensamos que el concepto de calidad tiene interés científico como instrumento de evaluación de la actividad educativa, así como interés práctico para la toma de decisiones respecto a la política educativa.