Nº 288: Alfabetización

Estudios

• Harvey J. Graff
  • El legado de la alfabetización. Constantes y contradicciones en la sociedad y la cultura occidentales
• Antonio Viñao
  • Historia de la alfabetización versus historia del pensamiento, o sea, de la mente humana
• Ivan Illich
  • Un alegato en favor de la investigación sobre el alfabetismo laico
• Jean Hebrard
  • La escolarización de los saberes elementales en la época moderna
• Dominique Julia
  • Aprendizaje de la lectura en la Francia del Antiguo Régimen
• Suzanne de Castell y Allan Luke
  • La alfabetización: Tecnología y Técnica
• Daniel A. Wagner
  • El porvenir de la alfabetización. Cinco problemas comunes para los países industrializados y en desarrollo
• Ana Teberosky
  • Los conocimientos previos del niño sobre el lenguaje escrito y su incorporación al aprendizaje escolar del ciclo inicial
• Juan Luis Güereña
  • Analfabetismo y alfabetización en España (1835-1860)
• Narciso de Gabriel
  • Los resultados de la enseñanza en la escuela pública gallega durante el último cuarto del siglo XIX
• Mercedes Vilanova
  • Alfabetización y militancia. El descubrimiento, de los analfabetos de Barcelona durante la segunda República
• Bernabé Bartolomé
  • Las bibliotecas públicas provinciales (1835-1885). Un intento de promoción de la lectura en España
• Michael J. Streibel
  • Análisis crítico de tres enfoques del uso de la informática en la educación

Investigaciones y experiencias

• María Martha Dalpiaz y Merion Campos Bordas
  • Concienciación y educación popular. Una experiencia en la enseñanza nocturna
• José-Ginés Mora Ruiz
  • La demanda de Educación Superior. Una revisión de estudios empíricos
• Joaquín Álvarez Corbacho
  • El modelo de financiación mixta de las universidades españolas
• Rafaela Marco y Marcia C. Linn
  • Tecnología e instrucción. Promesa y problemática
• Juan María Marín Martínez
  • El comentario de textos. Repaso histórico y bibliográfico de un recurso didáctico
• María Rosa Buxarrais
  • Análisis de la interacción profesor-alumno como catalizadora del proceso de aprendizaje

Informes y documentos

Juan de Luis Camblor

• La 41ª Conferencia Internacional de Educación celebrada en Ginebra del 9 al 17 de enero de 1989

Bibliografía

• Coro Prieto Gil de San Vicente e Inés Chamorro Fernández
  • Bibliografía sobre Alfabetización
• Reseñas de libros