Nº 284: Teoría de la formación del profesorado

Estudios

• Winfried Bohm
  • La «imagen» del maestro a través de la historia.
• Félix Ortega
  • Un pasado sin gloria. La formación de los maestros en España.
• Jaume Carbonell Sebarroja
  • La formación inicial del profesorado en España. Algunas reflexiones históricas y actuales para una alternativa.
• Henry A. Giroux
  • La formación del profesorado y la ideología del control social.
• Sara Morgenstern de Finkel
  • Transición política, práctica educativa y formación del profesorado.
• André de Peretti
  • Las exigencias de extensión, coherencia y variedad en la formacióny el perfeccionamiento del profesorado.
• Madan Sarup
  • El profesor: Posición social y pedagogía socialista.
• Maxime Greene
  • Lo que exige lo conocido. Una orientación filosófica para la formación del profesorado.
• Ewald Terhart
  • Formas de saber pedagógico y acción educativa o ¿Qué es lo que forma en la formación del profesorado?
• Epifanio Erdas
  • Enseñanza, investigación y formación del profesorado.
• Ángel I. Pérez Gómez
  • El pensamiento del profesor, vínculo entre la teoría y la práctica.
• Jesse Goodman
  • Reflexión y formación del profesorado. Estudio de casos y análisis teórico.
• José Gimeno Sacristán
  • Las posibilidades de la investigación educativa en el desarrollo del curriculum y de los profesores.

Investigaciones y experiencias

• Pedro Cañal de León y Rafael Porlan Ariza
  • Una experiencia de aprendizaje por investigación directa del medio en la formaciónde maestros
• Francisco Imbernon
  • Formación inicial v permanente en un marco Institucional
• Ana Vera Tejeiro
  • Aspectos diferenciales en la actitud musical
• Carmen Jiménez Fernández
  • Rendimiento académico en la Universidad Nacional a Distancia: Un estudio empírico sobre su evolución y predicción (II)

Informes y documentos

• Informe de la Cuarta Conferencia Europea de Directores de Instituciones de Investigación Educativa organizada por el Consejo de Europa.

BibliografíaSalto de línea

• María José Sáez
  • Bibliografía comentada sobre la enseñanza de las ciencias
• Reseñas de Investigación