Nº 279: Desarrollo del niño en la escuela primaria

• Presentación
  • Juan Delval

Estudios

• César Coll Salvador
  • Acción, interacción y construcción del conocimiento en situaciones educativas
• José Linaza
  • El juego y su influencia en el desarrollo del niño
• Eric Lunzer
  • Desarrollo del niño y educación: teoría y práctica
• Irmintraut Hegele
  • Una alternativa en educación primaria, ¿centrada en el niño u orientada a la ciencia?
• María Novo
  • La pedagogía ambiental en el ámbito de las ciencias de la educación
• José Luis Calvo Buezas
  • La rivalidad entre el fuerte y el débil en los cuentos infantiles

Investigaciones y experiencias

• Wolfgang Edelstein
  • Proyecto sobre el desarrollo del niño y la estructura social
• Ingrid Pramling
  • Un puente pedagógico entre la enseñanza preescolar y la primaria
• Marie Schubauer-Leoni
  • El desarrollo cognitivo de los niños en la escuela primaria. La psicología del aprendizaje en las diferentes situaciones pedagógicas
• Cornelis F. M. Van Lieshout
  • El aprendizaje y la enseñanza: una parte del desarrollo
• Gertrud Schyl-Bjurman
  • El proceso de aprendizaje desde educación preescolar a la escuela primaria

Informes y documentos

• Proyecto austríaco para la renovación de la educación primaria
• Informe General de la reunión sobre investigación pedagógica del desarrollo del niño en la escuela primaria
• Administración local y educación en España
• Una experiencia de participación municipal en la mejora de la calidad de la enseñanza
• El ciclo polivalente en los países de la OCDE. Tendencias e interrogantes
• Recomendaciones del Comité de Ministros del Consejo de Europa sobre la enseñanza y aprendizaje de los derechos humanos en los centros educativos
• Recomendaciones del Comité de Ministros del Consejo de Europa sobre la movilidad de los profesores-investigadores universitarios

Bibliografía

• Reseñas de investigación
• Reseñas de libros
• Libros recibidos