El abandono temprano de la educación y la formación en España se sitúa en el 13,7%, dos décimas menos que en 2022

• Supone una bajada de casi diez puntos respecto al porcentaje de hace una década, cuando era del 23,6%
• La población entre 20 y 24 años que ha alcanzado la segunda etapa de Secundaria sube cuatro décimas hasta el 79%
• El 52% de la población entre 25 y 34 años ha concluido la Educación Superior, 1,8 puntos más que en 2022

La Encuesta de Población Activa publicada este viernes revela que el abandono educativo temprano en 2023 bajó dos décimas respecto a 2022, situándose en el 13,7% de personas de 18 a 24 años que no había completado la segunda etapa de Educación Secundaria (FP de Grado Medio, Básica o Bachillerato) y no seguía ningún tipo de formación. El pasado año ese dato fue del 13,9%.

Comparado con hace una década, el porcentaje de abandono ha bajado casi diez puntos, pasando del 23,6% en 2013 al 13,7% actual. La distancia con la media de la Unión Europea también se ha reducido, pasando de los 11,8 puntos hace diez años a los algo más de cuatro puntos de 2023.

La población entre 20 y 24 años que ha alcanzado al menos el nivel de segunda etapa de la Educación Secundaria alcanza en 2023 el 79%, lo que supone 15,2 puntos más que el dato de 2013 (63,8%). Además, el porcentaje de población de entre 25 y 34 años que ha alcanzado el nivel de Educación Superior sube 1,8 puntos hasta situarse en el 52%, claramente por encima de la media europea (42%) y superando el objetivo de conclusión de la enseñanza superior fijado para 2030, que es de al menos el 45%.

Por sexos, en 2023 se ha reducido la diferencia en el indicador de abandono entre ambos, al haber disminuido el porcentaje de los hombres en 0,6 puntos porcentuales (16%) y manteniéndose el de las mujeres estable, 0,2 puntos más (11,3%), tras el incremento de 0,6 puntos del año anterior.

• Nivel de formación, Formación permanente y Abandono: Explotación de las variables educativas de la Encuesta de Población Activa