Otra mirada al sistema educativo español

Autores

María del Mar Noda RodríguezSalto de línea Universidad de La Laguna.

Abstract

A New Look into the Spanish Educational System

With this "new look" into the Spanish educational system´s recent evolution we pretend to carry out a critical analysis of the quantitative and qualitative expansion experienced by our educational public system. As we´ll try to show through these pages, once the full schooling of the population in primary education is achieved, as well as acceptable educational standards in the non compulsory levels (childhood, secondary and university), these quantitative achievements are not accompanied by clear policies of qualitative improvement, and the effect of the progressive birthrate decrease is not being put to good use -at least in part- with the consequent reduction in population cohorts demanded by the different levels of education.

Resumen

Con esta "otra mirada" a la evolución reciente del sistema educativo español pretendemos llevar a cabo un análisis crítico de la expansión, tanto cuantitativa como cualitativa, que ha experimentado nuestro sistema público de enseñanza. Como trataremos de mostrar en estas páginas, una vez conseguida la plena escolarización de la población en la enseñanza primaria, así como unos niveles aceptables de escolarización en los niveles no obligatorios (infantil, secundaria y universitaria), estos logros cuantitativos no se han visto acompañados por políticas claras de mejora cualitativa, y se ha desaprovechado -al menos, en parte- el efecto de la progresiva caída de la natalidad, con la consiguiente reducción en las cohortes poblacionales que han ido demandando los distintos niveles de enseñanza.