Nº 305: Reformas educativas

• Alejandro Tiana Ferrer y Manuel de Puelles Benítez
  • Presentación

Monográfico

• Alfredo Fierro
  • Diseño y desafío de la Reforma Educativa Española
• César Birzea
  • Las políticas educativas en los países en transición
• Miguel Ángel Santos Guerra
  • Evaluación de los cambios organizativos en la reforma española de 1990
• Thomas S. Popkewitz
  • Política, conocimiento y poder: Algunas cuestiones para el estudio de las Reformas Educativas
• Sverker Lindblad y Erik Wallin
  • Las transiciones del poder, la democracia y la educación en Suecia

EstudiosSalto de línea

• Michael W. Apple
  • Educación, Cultura y poder de clase: Basil Bernstein y la sociología neomarxista de la educación
• Basil Bernstein
  • Respuesta a Michael W. Apple
• Sonsoles San Román Gago
  • La justificación teórica de la maestra analfabeta en el pensamiento de Rousseau y Kant. Influencia en la política educativa posterior
• Jesús Rul Gargallo
  • La organización escolar y la inspección educativa. Una inspección educativa como factor de evaluación sistemática
• Pablo Pineau
  • El concepto de "Educación Popular" Un rastreo histórico comparativo en la Argentina

Investigaciones y experiencias

• Teresa Prieto Ruz y John Roderick Watson
  • Estilos de enseñanza de las ciencias más utilizadas en la Enseñanza Secundaria en España e Inglaterra
• María Luisa García de Cortázar y María Antonia García de León
  • Las mujeres ingenieras en España, un caso de desigualdad en el sistema de enseñanza y en el mercado de trabajo
• Carmen Benso Calvo
  • Los destinatarios del Bachillerato en Galicia. Estudio geográfico y social del alumnado orensano (1850-1910)
• Bernardo Gargallo López
  • La enseñanza de estrategias de expresión escrita en educación secundaria. Un programa de actuación didáctica

Informes y documentos

• Eugenia Trigo Aza
  • La educación del tiempo libre en los nuevos currículos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato
• José Hierrezuelo Moreno, Teresa Prieto Ruz, Juan Bullejos de la Higuera y Eduardo Molina González
  • Análisis de una prueba de evaluación de una unidad didáctica sobre las propiedades físicas de la materia, dirigida a alumnos de doce a trece años
• Ángel Huget Canalis
  • Hacia un modelo para el tratamiento curricular de las lenguas en el Aragón oriental
• Francisco Meix Izquierdo
  • Dicotomías lingüísticas y polifonía textual: Modelos interactivos de la actividad lingüística

Bibliografía

• Josep M. Rotger y Frances Martínez
  • Bibliografía española sobre la formación del profesorado universitario

Recensiones

• Libros