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Derechos Humanos y Educación Social

Autores

Gloria Pérez SerranoSalto de línea Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Abstract

Human Rights and Social EducationSalto de línea Salto de línea In recent years the issue of Human Rights has become one of the most significant concerns of Western society. However, from an educational perspective this issue has not received adequate attention. This paper looks at the issue of Human Rights and individual dignity as a basis for the former, as well as the different generations produced through the continual achievement of new rights and the values associated with those rights. By the same token, the threats to Human Rights in democratic societies are also noted; very subtle threats which are difficult to identify. The paper concludes by providing general guidelines for a better education in Human Rights, aiming to make a collective and democratic education possible and paving the way for a new society.

Resumen

Los Derechos Humanos se han constituido en los últimos años en uno de los referentes más significativos de las sociedades occidentales, sin embargo a la perspectiva educativa de los mismos no se le ha prestado la atención requerida. En este trabajo se aborda la cuestión de los Derechos Humanos y la dignidad de la persona como fundamento de los mismos, así como las diferentes generaciones que se han ido produciendo en la conquista de nuevos derechos y los valores asociados a éstos. De igual forma se apuntan los peligros que acechan a los Derechos Humanos en las sociedades democráticas; peligros muy sutiles y difíciles de identificar. Finaliza aportando directrices generales a tener en cuenta para una mejor educación de los Derechos Humanos, con el fin de propiciar una educación democrática y solidaria para una nueva sociedad.

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