ESTUDIO DE DISPONIBILIDAD LÉXICA EN
43 ESTUDIANTES DE ELE

EVA LÓPEZ RIVERO

Eva López Rivero es licenciada en Filología Hispánica en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Curso de Aptitud Pedagógica en la Universidad Alfonso X y Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera en la Universidad Antonio de Nebrija. En la actualidad compagina el último año de la licenciatura de Periodismo en la Universidad Carlos III de Madrid con los estudios de doctorado en Lengua y Lingüística generales en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Resumen

Esta investigación, de carácter introductorio, pretende ser una aproximación al estudio de la disponibilidad léxica de una muestra no preestratificada –y caracterizada por la situación de inmersión lingüística y cultural de los informantes- de 43 estudiantes de español como lengua extranjera, de nivell Intermedio-1 y procedentes de dos Escuelas Oficiales de Idiomas de la zona metropolitana de Madrid. Tomando como referente las pautas metodológicas descritas en el Proyecto Panhispánico de Estudio de la Disponibilidad Léxica, se han utilizado 6 centros de interés y 7 variables (‘sexo’, ‘edad’, ‘nivell sociocultural’, ‘conocimiento de otras lenguas’, ‘lengua materna’, ‘años de estudio del español’ y ‘método de enseñanza-aprendizaje del español seguido’). En el análisis e interpretación de los resultados dell estudio se ha tenido en cuenta tanto la presentación de los datos cuantitativos, que constituyen la parte primordial de la investigación, como la relativización de éstos con los criterios cualitativos considerados.

Palabras clave

BIBLIOTECA 2008 › NÚMERO 9. SEGUNDO SEMESTRE 2008

Memoria

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