CUESTIONES MARGINALES DE GRAMÁTICA: ANÁLISIS TEÓRICO Y PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LOS NIVELES B2 Y C1

MARÍA LUISA JURADO

María Luisa Jurado Llorente nació en Córdoba en 1981. Cursó Filología Hispánica en la Universidad de Sevilla, licenciándose en el año 2004. En este mismo año, sus inquietudes sobre la enseñanza del español a extranjeros la llevan a matricularse en el Máster de ELE en la Universidad de Salamanca, gracias al que ha optado a trabajar en los Cursos Internacionales de Salamanca y en diversas instituciones privadas de Salamanca y Sevilla.

Resumen

Este trabajo de investigación se ha centrado en el estudio de dos cuestiones marginales de gramática, que crean numerosos problemas a los alumnos. No han sido dos temas elegidos por nosotros, sino que hemos profundizado en el estudio de dos cuestiones que provocaban un porcentaje de errores muy significativo en un corpus de ciento cuarenta y cinco textos de alumnos extranjeros de diversas nacionalidades; y además, son cuestiones, como veremos también en el desarrollo de este estudio, que no han sido tratadas según su real dificultad en los manuales o gramáticas a los que nuestros alumnos pueden acceder. Salto de líneaEstas dos cuestiones son: Salto de línea Salto de líneaPresencia / ausencia de “a” ante el Complemento Directo. Salto de líneaPresencia / ausencia del artículo ante sustantivos. Salto de líneaEn primer lugar las hemos tratado desde un punto de vista teórico, resumiendo en unos cuadros informativos que resultan muy clarificadores tanto para profesores como para los alumnos que manejen este estudio y posteriormente mediante una batería de ejercicios que podrán servir de ayuda para entender la exposición teórica y por supuesto de ejemplo para el profesor a la hora de crear más actividades para su clase

Palabras clave

BIBLIOTECA 2007 › NÚMERO 8. SEGUNDO SEMESTRE 2007

Memoria

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