CONTENIDOS SOCIOCULTURALES EN LA CLASE DE ESPAÑOL

ANAÍS GANDIAGA

Anaís Gandiaga es Licenciada en Filología Hispánica y tiene la Maestría en Formación de Profesores de Español de la Universidad de León y Funiber. Ha ejercido como profesora de español en España, Suecia y Estados Unidos. También ha impartido cursos de Metodología de la Enseñanza de Lenguas y de Cultura y Sociedad españolas en la Universidad de Cádiz. Dentro y fuera de la enseñanza, lo que más despierta su interés es el campo de la interculturalidad, en el que sigue formándose.

Resumen

Este trabajo versa sobre la relevancia de los contenidos culturales como parte inherente del aula de idiomas. De nada nos sirve el dominio de una lengua si desconocemos registros, reglas no escritas y alternativas para expresarnos acertadamente según la situación. Siempre es opción del aprendiz el aceptar o no adecuarse a ese nuevo entramado cultural, pero es nuestra misión como profesores de idiomas el brindarle las herramientas para que lo conozca, investigue y decida. Por supuesto, esto nos lleva a diversas reflexiones sobre la convivencia entre culturas y la aceptación de diferentes valores y creencias.

Palabras clave

BIBLIOTECA 2007 › NÚMERO 8. SEGUNDO SEMESTRE 2007

Memoria

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