XXIV Festival Internacional de Teatro Escolar en Español

• Folleto promocional
• Programa
• Vídeo resumen

Datos Generales:

Descripción:

La proyección social de las Secciones Bilingües de los países de Europa central y oriental, aparte de su vertiente académica, viene determinada por la organización de actividades conjuntas que realizan el alumnado y el profesorado correspondiente. Entre dichas actividades, tiene especial importancia, por su trascendencia cultural y educativa, el Festival internacional de teatro escolar en español, cuya primera edición se desarrolló en Praga en 1994, como testimonio del buen nivel de dominio del español logrado por el alumnado de las Secciones Bilingües. Desde entonces, el Festival ha venido organizándose cada año en un país. España fue el país anfitrión en las ediciones de 1998 y 2006. En 2023, la XXIV edición del Festival Internacional de Teatro escolar en español tendrá lugar en Sofia (Bulgaria), del 25 al 29 de abril.

Los grupos de teatro participantes, compuestos por estudiantes y docentes, han sido seleccionados mediante la convocatoria previa de una fase nacional de teatro escolar que se celebra entre las Secciones Bilingües de español de cada país. Aquellos que han obtenido el primer y el segundo puesto en estas fases nacionales son quienes participan en el certamen internacional. En este año, la iniciativa con un total de 93 estudiantes y 22 docentes. En algunos países la participación en el festival internacional es rotatoria, alternando las Secciones Bilingües que participan cada año.

La última edición del certamen europeo tuvo lugar en Praga en 2016. Por diferentes motivos, logísticos o presupuestarios, pero fundamentalmente los derivados de la pandemia de la COVID-19, el festival europeo tuvo que suspenderse durante los últimos 6 años. No obstante, los certámenes nacionales se han venido celebrando con normalidad.

De cada uno de los países, participan dos grupos de teatro compuestos por un máximo de 8 alumnos y 2 profesores procedentes de las Secciones Bilingües de español, en el caso de los países de Europa Central y Oriental, o de los Institutos de Enseñanza Secundaria o Bachillerato seleccionados en España, en el caso de algunas ediciones.

Objetivos generales:

• Difundir el conocimiento y el prestigio de la lengua y la cultura españolas en los países de implantación del Programa de Secciones Bilingües.
• Favorecer el establecimiento de relaciones de amistad y el desarrollo de competencias interculturales y de los valores de la convivencia pacífica y la solidaridad entre los alumnos de dichos centros utilizando el español como lengua de interacción social.
• Hacer atractivas a dichos jóvenes la idea de la pertenencia a la misma comunidad y la de una apertura, a través de la lengua y la cultura españolas, a la comunidad de pueblos y culturas de habla hispana.

Objetivos específicos:

• Incrementar la competencia comunicativa en español de los alumnos de las Secciones Bilingües a través de actividades de preparación y representación de obras teatrales.
• Reforzar el conocimiento de la literatura española, de acuerdo con los objetivos de los programas de literatura española de dichos centros y de los centros españoles participantes.
• Favorecer la organización de otros festivales y actividades complementarias entre las Secciones Bilingües, a nivel nacional para la selección de los grupos que representen a cada país en el certamen europeo, estableciendo vínculos entre los centros participantes en el Programa.

Destinatarios: alumnos de español de los Institutos y Secciones Bilingües de Polonia, Eslovaquia, República Checa, Rumania, Hungría y Bulgaria.